TÓM TẮT NỘI DUNG TÀI LIỆU:
Tài liệu đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh (chương trình mới) của trường THPT Bắc Lương Sơn được xây dựng bám sát định dạng cấu trúc đề thi mới. Nội dung trọng tâm bao gồm hệ thống hóa các dạng bài tập then chốt: Đục lỗ điền từ (dạng quảng cáo, tờ rơi, đoạn văn đọc hiểu liên kết), Dạng bài sắp xếp trật tự (đoạn hội thoại, thư từ, đoạn văn ngắn), và Kỹ năng xử lý bài Đọc hiểu chuyên sâu. Phần khởi đầu cung cấp phương pháp nhận diện hậu tố từ loại (danh từ, động từ) phục vụ kỹ năng giải quyết phần đọc điền 6 câu.
HỆ THỐNG KIẾN THỨC ÔN TẬP TRỌNG TÂM - MỤC LỤC CHÍNH
1. Dạng bài đục lỗ
- 1.1. Đục lỗ 6 câu phần 1: Từ loại; Trật tự từ; Mệnh đề quan hệ; Giới từ; Cụm từ cố định (Collocation); Danh động từ và động từ nguyên mẫu (V-ing / to V).
- 1.2. Đục lỗ 6 câu phần 2: Lượng từ; Liên từ; Cụm động từ (Phrasal Verb); Từ vựng – nghĩa của từ; Từ cùng trường nghĩa.
- 1.3. Đục lỗ 5 câu: Mệnh đề quan hệ; Cấu trúc câu; Hiện tại phân từ, quá khứ phân từ, phân từ hoàn thành; Nghĩa của câu (câu đơn, câu ghép, câu phức).
2. Dạng bài sắp xếp
- 2.1. Sắp xếp đoạn hội thoại: Dạng ngắn (3 câu); Dạng dài (5-6 câu).
- 2.2. Sắp xếp lá thư
- 2.3. Sắp xếp đoạn văn: Đã cho trước câu kết luận; Đã cho trước câu chủ đề; Không cho trước câu chủ đề và câu kết luận.
3. Dạng bài đọc hiểu
- 3.1. Tìm mối liên hệ: Các từ thường dùng; Dạng câu hỏi thường gặp; Cách xử lý.
- 3.2. Thông tin được nêu trong bài (Quy chiếu): Dạng thông tin không được đề cập; Dạng tìm phát biểu đúng hoặc sai.
- 3.3. Đồng nghĩa, trái nghĩa
- 3.4. Diễn giải (Paraphrase)
- 3.5. Tìm vị trí cho phần thông tin bị tách ra khỏi đoạn văn
- 3.6. Thông tin nằm ở đoạn văn nào
- 3.7. Tóm tắt ý chính
- 3.8. Suy luận
NỘI DUNG ÔN TẬP CHI TIẾT
1. DẠNG BÀI ĐỤC LỖ
| ĐỤC LỖ 6 CÂU PHẦN 1 (FORM BÀI QUẢNG CÁO) | ĐỤC LỖ 6 CÂU PHẦN 2 (FORM TỜ RƠI) | ĐỤC LỖ 5 CÂU |
|---|---|---|
| Dạng bài này yêu cầu học sinh đọc một bài quảng cáo hoặc tờ rơi ngắn, trong đó có 6 chỗ trống; sau đó chọn các phương án A, B, C hoặc D tương ứng với mỗi câu hỏi để điền vào chỗ trống tạo thành văn bản hoàn chỉnh. | Dạng bài này yêu cầu học sinh đọc một đoạn văn trong đó có 5 chỗ trống, sau đó lựa chọn phương án A, B, C hoặc D để điền vào mỗi khoảng trống giúp hoàn thiện đoạn văn. | |
1.1. Đục lỗ 6 câu phần 1
| STT | Nội dung kiến thức | Định hướng học |
|---|---|---|
| 1.1.1 | Từ loại | Học bản chất, Tư duy bài bản |
| 1.1.2 | Trật tự từ | |
| 1.1.3 | Mệnh đề quan hệ | |
| 1.1.4 | Giới từ | |
| 1.1.5 | Cụm từ cố định (Collocation) | Học tủ |
| 1.1.6 | Danh động từ và động từ nguyên mẫu (Ving to V) |
1.1.1. Từ loại
Để làm tốt dạng bài từ loại, học sinh cần nắm vững 2 quy tắc cốt lõi: thuộc đuôi (hậu tố) nhận biết và hiểu vị trí ngữ pháp - sự kết hợp từ.
* Các đuôi (hậu tố / tiền tố) phải nhớ:
| Danh từ (Nouns) | Động từ (Verbs) |
|---|---|
| -ment, -ance, -ion/-ation, -age, -ure, -er, -or, -ist, -ress, -ness, -ant, -ee, -ledge, -ence, -ity, -y, -ty, -age, -cy, -dom, -ism, -hood, -th, -ship... |
|