Đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2026 Mã đề 0101

Nội dung trang 1 thuộc Đề thi chính thức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Toán (Mã đề 0101). Phần I gồm các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn bao quát các kiến thức về Cấp số cộng, Đạo hàm, Nguyên hàm - Tích phân, Mũ - Logarit, Tọa độ Oxyz, Xác suất, Bất phương trình và Bảng biến thiên hàm số.

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Cho cấp số cộng \((u_n)\) có \(u_1 = 5\) và công sai \(d = -1\). Giá trị của \(u_2\) bằng

A. 4.

B. -5.

C. 5.

D. -4.

Câu 2. Cho các hàm số \(y = f(x)\) và \(y = g(x)\) có đạo hàm trên tập số thực \(\mathbb{R}\) thỏa mãn \(f'(x) = x\) và \(g'(x) = x^2\). Đạo hàm của hàm số \(y = f(x) + g(x)\) là

A. \(3x\).

B. \(1 + x^2\).

C. \(x + x^2\).

D. \(1 + 2x\).

Câu 3. Cho \(\int f(x) dx = \sin x + C\). Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. \(\int [3 + f(x)] dx = 3x + \cos x + C\).

B. \(\int [3 + f(x)] dx = 3x + \sin x - C\).

C. \(\int [3 + f(x)] dx = 3x - \cos x + C\).

D. \(\int [3 + f(x)] dx = 3x + \sin x + C\).

Câu 4. Nghiệm của phương trình \(\log_3(x - 1) = 1\) là

A. \(x = 2\).

B. \(x = 3\).

C. \(x = 5\).

D. \(x = 4\).

Câu 5. Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho hai điểm \(A(1; 5; 1)\) và \(B(3; 3; 1)\). Vectơ \(\overrightarrow{AB}\) có tọa độ là

A. \((2; -2; 0)\).

B. \((-2; 2; 0)\).

C. \((4; 8; 2)\).

D. \((2; 4; 1)\).

Câu 6. Cho hai biến cố độc lập \(A\) và \(B\) có xác suất thỏa mãn \(P(A) = 0{,}5\) và \(P(B) = 0{,}4\). Giá trị của \(P(AB)\) bằng

A. \(0{,}8\).

B. \(0{,}1\).

C. \(0{,}9\).

D. \(0{,}2\).

Câu 7. Cho hình lập phương \(ABCD.A'B'C'D'\). Vectơ nào sau đây bằng vectơ \(\overrightarrow{AB}\)?

A. \(\overrightarrow{AA'}\).

B. \(\overrightarrow{D'C'}\).

C. \(\overrightarrow{CD}\).

D. \(\overrightarrow{AD}\).

Câu 8. Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ bất phương trình \(\begin{cases} x + y - 3 < 0 \\ x - y + 1 > 0 \end{cases}\)?

A. \((1; 0)\).

B. \((0; 2)\).

C. \((-1; 1)\).

D. \((1; 2)\).

Câu 9. Hàm số \(F(x) = 4x^3\) là một nguyên hàm của hàm số nào sau đây?

A. \(f_2(x) = 3x^2\).

B. \(f_3(x) = 12x^2\).

C. \(f_1(x) = x^4\).

D. \(f_4(x) = 4x^4\).

Câu 10. Cho hàm số \(y = \frac{ax+b}{cx+d}\) (\(c \neq 0, ad - bc \neq 0\)) có bảng biến thiên với các tiệm cận \(x = 1\), \(y = -2\). Đường tiệm cận ngang của đồ thị hàm số đã cho có phương trình là

A. \(y = -2\).

B. \(x = -2\).

C. \(x = 1\).

D. \(y = 1\).

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Nội dung trang 1 thuộc Đề thi chính thức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Toán (Mã đề 0101). Phần I gồm các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn bao quát các kiến thức về Cấp số cộng, Đạo hàm, Nguyên hàm - Tích phân, Mũ - Logarit, Tọa độ Oxyz, Xác …
Xem thêm »

Đáp án các môn thi trắc nghiệm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 lần 2

Thông tin danh mục các môn thi bắt buộc và môn lựa chọn cùng thời lượng làm bài thi trắc nghiệm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 lần 2 (diễn ra từ ngày 14 đến 15/8/2026) tại trường THPT chuyên Tuyên Quang (thi lại).

I. Môn thi bắt buộc

1. Toán: Thời gian làm bài 90 phút

II. Các môn thi tự chọn

1. Nhóm Khoa học Tự nhiên

  • Vật lí (50 phút)
  • Hóa học (50 phút)
  • Sinh học (50 phút)
  • Tin học (50 phút)

2. Nhóm Khoa học Xã hội

  • Lịch sử (50 phút)
  • Địa lí (50 phút)

3. Nhóm Ngoại ngữ

  • Tiếng Anh (50 phút)
  • Tiếng Trung Quốc (50 phút)
  • Tiếng Nhật (50 phút)
  • Tiếng Hàn (50 phút)

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Thông tin danh mục các môn thi bắt buộc và môn lựa chọn cùng thời lượng làm bài thi trắc nghiệm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 lần 2 (diễn ra từ ngày 14 đến 15/8/2026) tại trường THPT chuyên Tuyên Quang (thi lại). I. Môn thi bắt buộc 1. Toán:…
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Vật Lí - Mã đề 0201

TÓM TẮT NỘI DUNG: Đề thi chính thức Tốt nghiệp THPT 2026 môn Vật Lý - Mã đề 0201. Phần này gồm 9 câu hỏi trắc nghiệm khách quan thuộc các chủ đề: Từ trường, Dòng điện xoay chiều, Vật lý hạt nhân, Nhiệt học và Vật lý nhiệt động lực học.

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Trong một từ trường đều, một electron chuyển động tròn đều chỉ do tác dụng của lực từ. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Vận tốc của hạt không đổi.
B. Động năng của hạt tăng.
C. Gia tốc của hạt không đổi.
D. Lực từ không sinh công.

Câu 2. Khi nói về dòng điện xoay chiều, phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Giá trị hiệu dụng của dòng điện bằng một nửa giá trị cực đại.
B. Công suất tỏa nhiệt ở điện trở \(R\) tỉ lệ thuận với cường độ hiệu dụng của dòng điện qua điện trở.
C. Giá trị hiệu dụng của điện áp bằng một nửa giá trị cực đại.
D. Cường độ dòng điện biến thiên theo thời gian theo định luật dạng sin (hoặc cosin).

Câu 3. Hai hạt nhân X và Y có năng lượng liên kết bằng nhau. Nếu số nucleon của hạt nhân X lớn hơn số nucleon của hạt nhân Y thì

A. độ hụt khối của hạt nhân X lớn hơn độ hụt khối của hạt nhân Y.
B. hạt nhân X bền vững hơn hạt nhân Y.
C. hạt nhân Y bền vững hơn hạt nhân X.
D. độ hụt khối của hạt nhân Y lớn hơn độ hụt khối của hạt nhân X.

Câu 4. Khi một khối khí lý tưởng xác định dãn nở đẳng áp thì

A. nhiệt độ của khối khí tăng.
B. nội năng của khối khí giảm.
C. nội năng của khối khí không đổi.
D. nhiệt độ của khối khí giảm.

Câu 5. Khi ở gần nhau,

A. hai dòng điện ngược chiều hút nhau.
B. hai điện tích cùng dấu hút nhau.
C. hai dòng điện cùng chiều đẩy nhau.
D. hai cực từ cùng loại của hai nam châm đẩy nhau.

Câu 6. Với một khối khí lý tưởng xác định, định luật Boyle mô tả mối liên hệ giữa

A. áp suất và nhiệt độ tuyệt đối của khối khí khi thể tích không đổi.
B. thể tích và nhiệt độ tuyệt đối của khối khí khi áp suất không đổi.
C. áp suất và thể tích của khối khí khi nhiệt độ tuyệt đối không đổi.
D. áp suất và khối lượng của khối khí khi nhiệt độ tuyệt đối không đổi.

Câu 7. Khi truyền cùng một nhiệt lượng cho hai vật có cùng khối lượng được làm từ hai chất khác nhau, trong điều kiện không xảy ra sự chuyển thể, phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Vật được làm từ chất có nhiệt dung riêng nhỏ hơn có độ biến thiên nhiệt độ nhỏ hơn.
B. Vật được làm từ chất có nhiệt dung riêng nhỏ hơn có độ biến thiên nhiệt độ lớn hơn.
C. Hai vật không thay đổi nhiệt độ.
D. Hai vật có độ biến thiên nhiệt độ bằng nhau.

Câu 8. Một khối khí lý tưởng bị nén trong xilanh kín. Nội năng của khối khí

A. không đổi, nếu xilanh cách nhiệt.
B. giảm do khối khí nhận công.
C. tăng do khối khí nhận công.
D. tăng, nếu xilanh cách nhiệt.

Câu 9. Trong chẩn đoán bệnh, khi đưa một đồng vị phóng xạ vào cơ thể người bệnh, để đảm bảo an toàn, người ta dùng đồng vị có

A. khả năng phát ra tia alpha mạnh để dễ dàng xuyên qua cơ thể đến máy thu.
B. chu kì bán rã dài để kéo dài thời gian tác dụng của chất phóng xạ trong cơ thể.
C. năng lượng liên kết riêng nhỏ để dễ dàng phân rã trong mạch máu.
D. chu kì bán rã ngắn để giảm thời gian tồn tại của chất phóng xạ trong cơ thể.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
TÓM TẮT NỘI DUNG: Đề thi chính thức Tốt nghiệp THPT 2026 môn Vật Lý - Mã đề 0201. Phần này gồm 9 câu hỏi trắc nghiệm khách quan thuộc các chủ đề: Từ trường, Dòng điện xoay chiều, Vật lý hạt nhân, Nhiệt học và Vật lý nhiệt động lực học. PHẦN I. Thí …
Xem thêm »

Đề thi chính thức tốt nghiệp THPT 2026 môn Tiếng Anh - Mã đề 1101

Tóm tắt Trang 1: Đề thi chính thức kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2026 môn Tiếng Anh (Mã đề 1101). Trang 1 gồm hai phần chính: Bài đọc hoàn thành thông báo/lá thư "GREEN HANDS CAMPAIGN" (câu 1 - 6) và phần Sắp xếp câu/đoạn hội thoại để tạo thành văn bản logic (câu 7 - 10).

I. MULTIPLE CHOICE: LEAFLET COMPLETION (QUESTIONS 1 - 6)

Read the following leaflet and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 1 to 6.

GREEN HANDS CAMPAIGN

The School Youth Union is officially launching the "Green Hands" eco-friendly campaign. We invite every student to participate in this vital project. If everyone (1) ______ together, we will make a difference at our school.

The primary goal is to expand students' (2) ______ of plastic pollution. To achieve this, the school will have colour-coded bins (3) ______ in the schoolyard. Also, waste-disposal workshops will be held to teach students to (4) ______ out plastics properly. These sessions ensure resources are reused effectively.

We aim to (5) ______ sustainable habits through consistent daily activities. We firmly believe that small individual efforts will turn into long-lasting changes.

Volunteers will help remove plastics from every corner of the schoolyard. Please sign up online. Your (6) ______ is essential for success. Don't miss out – join hands with us today!

Question 1. A. work      B. worked      C. have worked      D. works

Question 2. A. focus      B. attention      C. emphasis      D. knowledge

Question 3. A. install      B. being installed      C. installed      D. installing

Question 4. A. catch      B. check      C. fill      D. sort

Question 5. A. promote      B. protect      C. provide      D. produce

Question 6. A. cooperate      B. cooperation      C. cooperatively      D. cooperative

II. ARRANGEMENT OF UTTERANCES OR SENTENCES (QUESTIONS 7 - 10)

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a cohesive and coherent exchange or text in each of the following questions from 7 to 11.

Question 7.

Dear Mr Tran,
a. To accept this scholarship, please sign the attached agreement and submit it before 15 July.
b. Your performance during the selection process reflects dedication and potential.
c. The grant covers full tuition for the programme and a monthly allowance of $500.
d. It is our great pleasure to inform you that you have been selected as a recipient of the Pinnacle Scholarship for the 2026-2027 academic year.
e. Should you have questions regarding the terms or conditions, please contact our admissions office.
Yours sincerely,

A. d – c – e – a – b
B. d – e – b – c – a
C. d – b – c – a – e
D. d – a – e – b – c

Question 8.

a. Customer: Here you are. Thanks for your help.
b. Customer: I've booked an online ticket for the concert this weekend, but haven't got the confirmation email.
c. Assistant: Please show me the receipt and I'll check it immediately.

A. b – a – c
B. a – b – c
C. b – c – a
D. a – c – b

Question 9.

a. The convenience, however, carries inherent risks, because every connected device is a potential entry point for hackers to steal sensitive data.
b. Smart homes have become essential features of modern life, transforming how individuals manage their domestic environments efficiently.
c. The integrated systems offer convenience, such as turning off the oven from afar or locking doors with a single smartphone tap.
d. Anyone investing in smart hardware should carefully weigh the appeal of automation against the time and care required to keep a home network secure.
e. A poorly updated router or a default password left unchanged has, in several recent reported cases, allowed strangers to listen in on private family conversations.

A. e – d – c – a – b
B. c – a – d – b – e
C. b – c – a – e – d
D. d – e – b – c – a

Question 10.

a. Celine: Why do you say so?
b. Celine: I've been considering taking a gap year. What's your view?
c. Celine: Thanks. I'll think about it.
d. Steward: The thing is, your studies won't be interrupted.
e. Steward: If I were you, I would go to university right after graduating from high school.

A. b – e – a – d – c
B. b – d – a – e – c
C. a – d – b – e – c
D. a – e – b – d – c

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tóm tắt Trang 1: Đề thi chính thức kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2026 môn Tiếng Anh (Mã đề 1101). Trang 1 gồm hai phần chính: Bài đọc hoàn thành thông báo/lá thư "GREEN HANDS CAMPAIGN" (câu 1 - 6) và phần Sắp xếp câu/đoạn hội thoại đ…
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2026 chính thức - Mã đề 0801

Tóm tắt nội dung đề thi: Trang 1 đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Lịch sử (Mã đề 0801). Nội dung bao gồm 9 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Phần I, xoay quanh các chủ đề Lịch sử Việt Nam từ thời Bắc thuộc, phong kiến, các cuộc kháng chiến đến giai đoạn Đổi mới, cùng các kiến thức Lịch sử thế giới hiện đại như ASEAN, Liên hợp quốc và xu thế hậu Chiến tranh lạnh.

PHẦN I: Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Các nước ASEAN đã ký kết văn kiện nào sau đây vào năm 2003?

A. Tuyên bố Ba-li II.
B. Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền.
C. Hiến chương Liên hợp quốc.
D. Hiến chương ASEAN.

Câu 2. Đường lối đổi mới về kinh tế ở Việt Nam từ năm 2006 đến nay có nội dung nào sau đây?

A. Bắt đầu xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
B. Tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
C. Bước đầu xây dựng cơ chế quản lí kinh tế tập trung quan liêu, bao cấp.
D. Kết thúc quá trình xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội.

Câu 3. Cuộc khởi nghĩa nào sau đây chống lại ách đô hộ của nhà Đông Hán bùng nổ vào năm 40?

A. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
B. Khởi nghĩa Phùng Hưng.
C. Khởi nghĩa Bà Triệu.
D. Khởi nghĩa Lý Bí.

Câu 4. Quá trình từ đàm phán đến ký kết Hiệp định Pa-ri (1968 – 1973) đã để lại bài học kinh nghiệm nào sau đây cho hoạt động đối ngoại của Việt Nam hiện nay?

A. Thực lực quốc gia là một trong những điều kiện tiên quyết đến thành công của hoạt động đối ngoại.
B. Đặt trọng tâm vào việc duy trì, phát triển đồng đều mối quan hệ với các đối tác truyền thống.
C. Tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế để hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.
D. Linh hoạt trong hoạt động đối ngoại để giải quyết triệt để lợi ích của các nước.

Câu 5. Tổ chức nào sau đây được thành lập để củng cố sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam vào năm 1951?

A. Hội Chấn Hưng Á.
B. Hội Liên hiệp thuộc địa.
C. Mặt trận Liên Việt.
D. Việt Nam Quang phục Hội.

Câu 6. Nhân vật lịch sử nào sau đây đã lãnh đạo quân Tây Sơn giành thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống quân Thanh xâm lược vào cuối thế kỉ XVIII?

A. Trần Quốc Tuấn.
B. Lê Hoàn.
C. Lý Thường Kiệt.
D. Quang Trung.

Câu 7. Liên hợp quốc có hoạt động nào sau đây để đảm bảo quyền con người?

A. Xây dựng và kí kết các văn bản, điều ước quốc tế về quyền con người.
B. Can thiệp trực tiếp vào các nước nhằm thi hành triệt để quyền con người.
C. Xây dựng thể chế chính trị thống nhất cho các quốc gia.
D. Thành lập khối phòng thủ chung dựa trên cơ sở đồng thuận.

Câu 8. Một trong những xu thế phát triển chính của thế giới sau cuộc Chiến tranh lạnh là

A. chấm dứt ngay mọi xung đột giữa các nước.
B. hạn chế liên kết về kinh tế giữa tất cả các nước.
C. đối thoại và hợp tác trong quan hệ quốc tế.
D. đối đầu giữa Liên Xô và Mỹ.

Câu 9. So với Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1930), Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương lần thứ 8 (1941) có điểm mới nào sau đây?

A. Chủ trương giải quyết vấn đề dân tộc cho phù hợp với điều kiện lịch sử cụ thể của Việt Nam.
B. Thể hiện vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc hoạch định đường lối chiến lược cách mạng Việt Nam.
C. Diễn ra trong bối cảnh cách mạng Việt Nam đã có sự lãnh đạo thống nhất của một chính đảng cộng sản.
D. Góp phần định hướng, thúc đẩy sự phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở Việt Nam.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tóm tắt nội dung đề thi: Trang 1 đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Lịch sử (Mã đề 0801). Nội dung bao gồm 9 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Phần I, xoay quanh các chủ đề Lịch sử Việt Nam từ thời Bắc thuộc, phong kiến, các cuộc kháng c…
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Địa lí - Mã đề 0901

Tài liệu tổng hợp 11 câu hỏi trắc nghiệm đầu tiên trong đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Địa lí (Mã đề 0901), bao gồm các câu hỏi kiểm tra kiến thức địa lí tự nhiên, dân số, kinh tế - xã hội và kỹ năng phân tích bảng số liệu.

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Nơi nào sau đây thường mưa nhiều?

A. Khu vực khí áp cao.
B. Sườn núi khuất gió.
C. Sườn núi đón gió ẩm.
D. Dòng biển lạnh chạy qua.

Câu 2. Phần lớn lãnh thổ Liên bang Nga thuộc đới khí hậu nào sau đây?

A. Cận nhiệt đới.
B. Nhiệt đới.
C. Ôn đới.
D. Cận xích đạo.

Câu 3. Cơ cấu kinh tế theo ngành ở nước ta chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa chủ yếu do

A. dân số đông, áp dụng khoa học - công nghệ mới, nguồn nguyên liệu phong phú.
B. chính sách phát triển phù hợp, trình độ lao động tăng, thu hút nhiều vốn đầu tư.
C. cơ sở hạ tầng phát triển, nguồn lao động dồi dào, thị trường ngày càng mở rộng.
D. chính sách công nghiệp hóa, cơ sở vật chất kỹ thuật hoàn thiện, lao động dồi dào.

Câu 4. Cây công nghiệp hằng năm ở nước ta hiện nay

A. phần lớn là các cây cận nhiệt.
B. hầu hết dành cho xuất khẩu.
C. chủ yếu trồng trên đất badan.
D. có diện tích ngày càng giảm.

Câu 5. Nền kinh tế tri thức không có đặc điểm nào sau đây?

A. Hình thành nhiều tổ chức khu vực và quốc tế.
B. Tri thức trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
C. Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu GDP.
D. Công nghệ cao là động lực phát triển kinh tế.

Câu 6. Ở vùng đồi núi nước ta, biểu hiện của sự suy thoái tài nguyên đất là

A. nhiễm phèn.
B. nhiễm mặn.
C. giảm độ phì.
D. ngập úng.

Câu 7. Cho bảng số liệu sau:

Tỉ suất sinh thô, tỉ suất chết thô, tỉ suất nhập cư, tỉ suất xuất cư của tỉnh Thanh Hóa năm 2024
(Đơn vị: ‰)

Tỉ suất sinh thôTỉ suất chết thôTỉ suất nhập cưTỉ suất xuất cư
15,26,13,36,8

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam năm 2024, NXB Thống kê)

Căn cứ vào bảng số liệu trên, nhận xét nào sau đây đúng với gia tăng dân số của tỉnh Thanh Hóa năm 2024?

A. Thanh Hóa có gia tăng dân số tự nhiên âm.
B. Gia tăng dân số thực tế thấp hơn gia tăng dân số tự nhiên.
C. Tỉ lệ gia tăng dân số thực tế là 0,91%.
D. Gia tăng dân số cơ học cao hơn gia tăng dân số tự nhiên.

Câu 8. Hiện nay, việc đa dạng hóa cơ cấu cây ăn quả ở Đông Nam Bộ có ý nghĩa chủ yếu nào sau đây?

A. Hình thành vùng chuyên canh, tạo nhiều việc làm mới, tăng thu nhập cho người dân.
B. Nâng cao giá trị sản phẩm, sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên, bảo vệ môi trường.
C. Phát huy các thế mạnh, tạo ra nhiều nông sản hàng hóa, đáp ứng nhu cầu thị trường.
D. Sản xuất hàng hóa quy mô lớn, nâng cao chất lượng sản phẩm, đẩy mạnh xuất khẩu.

Câu 9. Nước ta nằm trong vùng nội chí tuyến nên có

A. khoáng sản đa dạng.
B. mưa lớn quanh năm.
C. nền nhiệt độ cao.
D. nhiều đồi núi thấp.

Câu 10. Quốc gia nào sau đây nằm ở khu vực hạ lưu sông Mê Công?

A. Việt Nam.
B. Mi-an-ma.
C. Xin-ga-po.
D. Trung Quốc.

Câu 11. Công nghiệp sản xuất, chế biến thực phẩm ở Đồng bằng sông Hồng phát triển dựa trên thế mạnh nào sau đây?

A. Nguồn nguyên liệu phong phú.
B. Nguồn nước khoáng dồi dào.
C. Nhiều lao động chất lượng cao.
D. Dịch vụ viễn thông hiện đại.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tài liệu tổng hợp 11 câu hỏi trắc nghiệm đầu tiên trong đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Địa lí (Mã đề 0901), bao gồm các câu hỏi kiểm tra kiến thức địa lí tự nhiên, dân số, kinh tế - xã hội và kỹ năng phân tích bảng số liệu. PHẦN I. Thí sinh trả…
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Sinh học - Mã đề 0401

Tài liệu trích xuất trang 1 Đề thi chính thức Tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Sinh học (Mã đề 0401). Nội dung bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm thuộc phần Cân bằng nội môi, Gene và Mã di truyền, Di truyền liên kết giới tính, Quy luật di truyền, Tiến hóa và Sinh thái học.

PHẦN I: Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.

Câu 1. Hình bên mô phỏng cơ chế điều hòa cân bằng nội môi ở người khi áp suất thẩm thấu máu thay đổi. Nhận định nào sau đây là sai?

A. Hormone ADH kích thích tái hấp thụ nước ở thận, giúp cân bằng áp suất thẩm thấu máu.

B. Thận là một trong các cơ quan tham gia vào điều hòa áp suất thẩm thấu máu.

C. Hormone ADH được tổng hợp ở vùng dưới đồi và dự trữ ở tuyến yên.

D. Tăng áp suất thẩm thấu máu sẽ làm giảm cảm giác khát nước.

Câu 2. Ở một sinh vật nhân sơ, đoạn trình tự DNA chứa gene hmt được mô tả sau đây:

Vị trí nucleotide: 1 ... 171 ... 189 ... 192 ... 2026

Mạch 1: 5' A...AGATGCACGCACCTCCTTACTCA...TAG 3'

Mạch 2: 3' T...TCTACGTGCGTGGAGGAATGAGT...ATC 5'

Biết rằng, trình tự nucleotide từ 171 đến 189 mang codon mở đầu của gene; trình tự nucleotide từ 1 đến 2026 chỉ tồn tại một codon kết thúc; các amino acid (dạng viết tắt A, H, P, Y) được mã hóa bởi các codon tương ứng: A: 5'GCA3'; H: 5'CAC3'; P: 5'CCU3'; Y: 5'UAC3'. Chuỗi polypeptide hoàn chỉnh là sản phẩm của quá trình dịch mã đã được cắt bỏ amino acid mở đầu. Nhận định nào sau đây là sai?

A. Trình tự 5 amino acid được mã hóa bởi các codon liền kề sau codon mở đầu là HAPPY.

B. Mạch 2 của gene hmt được sử dụng làm khuôn để tổng hợp mRNA.

C. Chuỗi polypeptide hoàn chỉnh do gene hmt mã hóa có 620 amino acid.

D. Ở vị trí nucleotide 192, đột biến thay thế cặp C-G thành cặp G-C làm xuất hiện codon kết thúc sớm.

Câu 3. Ở mèo, một gene có 2 allele (B, b) nằm trên NST X, không có allele tương ứng trên NST Y. Phép lai nào sau đây tạo ra đời con có 4 loại kiểu gene?

A. XBXB × XBY.

B. XBXb × XBY.

C. XbXb × XBY.

D. XBXb × XbY.

Câu 4. Ở đậu Ps, allele M quy định hạt tròn trội hoàn toàn so với allele m quy định hạt nhăn. Phép lai nào sau đây tạo ra đời con có 100% hạt tròn?

A. Mm × mm.

B. MM × mm.

C. Mm × Mm.

D. mm × mm.

Câu 5. Cho các nhóm phân loại sau: (1) Bò sát; (2) Cá; (3) Thú. Trật tự nào sau đây phù hợp với sự xuất hiện của các nhóm này trên Trái Đất?

A. (3) → (2) → (1).

B. (2) → (1) → (3).

C. (1) → (2) → (3).

D. (1) → (3) → (2).

Câu 6. Trong công nghệ sản xuất enzyme, enzyme cellulase (được thu nhận từ một số loài vi nấm) thủy phân loại cơ chất nào sau đây?

A. Protein.

B. Lipid.

C. Cellulose.

D. Tinh bột.

Câu 7. Trong tự nhiên, rệp là một trong những loại thức ăn của kiến vàng. Kiến vàng và rệp có mối quan hệ sinh thái nào sau đây?

A. Hội sinh.

B. Hợp tác.

C. Ức chế - cảm nhiễm.

D. Sinh vật ăn sinh vật.

Câu 8. Trình tự nucleotide của gene mã hóa albumin được sử dụng để xác định mối quan hệ họ hàng của báo, hổ và sư tử. Đây là ví dụ về bằng chứng tiến hóa nào?

A. Sinh học phân tử.

B. Tế bào học.

C. Hóa thạch.

D. Giải phẫu so sánh.

Câu 9. Ở người, quá trình biến đổi thức ăn thành các phân tử nhỏ, đơn giản thuộc giai đoạn nào sau đây của quá trình dinh dưỡng?

A. Hấp thụ chất dinh dưỡng.

B. Lấy thức ăn.

C. Tiêu hóa thức ăn.

D. Đồng hóa các chất.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tài liệu trích xuất trang 1 Đề thi chính thức Tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Sinh học (Mã đề 0401). Nội dung bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm thuộc phần Cân bằng nội môi, Gene và Mã di truyền, Di truyền liên kết giới tính, Quy luật di truyền, Tiến hóa …
Xem thêm »

Đáp án các môn trắc nghiệm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Thông tin tổng quan về cấu trúc các môn thi trắc nghiệm trong Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026, bao gồm 1 môn bắt buộc và 16 môn tự chọn chia thành các nhóm Khoa học Tự nhiên & Công nghệ, Khoa học Xã hội và Ngoại ngữ.

I. Môn bắt buộc (1 môn trắc nghiệm)

1. Toán (Thời gian làm bài: 90 phút)

II. Các môn tự chọn (16 môn trắc nghiệm)

1. Nhóm Khoa học Tự nhiên & Công nghệ

  • 2. Vật lí (50 phút)
  • 3. Hóa học (50 phút)
  • 4. Sinh học (50 phút)
  • 5. Tin học (50 phút)
  • 6. Công nghệ - Định hướng Công nghiệp (50 phút)
  • 7. Công nghệ - Định hướng Nông nghiệp (50 phút)

2. Nhóm Khoa học Xã hội

  • 8. Lịch sử (50 phút)
  • 9. Địa lí (50 phút)
  • 10. Giáo dục kinh tế và pháp luật (50 phút)

3. Nhóm Ngoại ngữ (Thí sinh chọn 1 trong 7 ngôn ngữ)

  • 11. Tiếng Anh (50 phút)
  • 12. Tiếng Pháp (50 phút)
  • 13. Tiếng Đức (50 phút)
  • 14. Tiếng Nga (50 phút)
  • 15. Tiếng Trung Quốc (50 phút)
  • 16. Tiếng Nhật (50 phút)
  • 17. Tiếng Hàn (50 phút)

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Thông tin tổng quan về cấu trúc các môn thi trắc nghiệm trong Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026, bao gồm 1 môn bắt buộc và 16 môn tự chọn chia thành các nhóm Khoa học Tự nhiên & Công nghệ, Khoa học Xã hội và Ngoại ngữ. I. Môn bắt buộc (1 môn trắc …
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Công nghệ Công nghiệp - Mã đề 0601

Tóm tắt nội dung: Tài liệu gồm phần 1 (câu 1 đến câu 9) trong đề thi chính thức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Công nghệ Công nghiệp (Mã đề 0601). Nội dung bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm thuộc phạm vi đánh giá sản phẩm công nghệ, robot công nghiệp, mạch điện tử, mạch logic, thiết kế điện, linh kiện điện tử và tính chất cơ học của vật liệu.

PHẦN I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Khi chọn mua quạt điện, một khách hàng đưa ra yêu cầu “quạt điện có thể thay đổi hướng gió, thay đổi tốc độ gió và điều khiển từ xa”. Yêu cầu này thuộc nhóm tiêu chí nào dưới đây về đánh giá sản phẩm công nghệ?

A. Tính năng.
B. Giá thành.
C. Độ bền.
D. Thẩm mỹ.

Câu 2. Loại robot nào dưới đây dùng trong lĩnh vực nông nghiệp?

A. Robot phẫu thuật.
B. Robot thu hoạch.
C. Robot phun sơn.
D. Robot hàn.

Câu 3. Một mạch khuếch đại đảo dùng khuếch đại thuật toán có sơ đồ như hình dưới đây. Giá trị các điện trở: \(R_1 = 4,7\text{ k}\Omega; R_2 = 47\text{ k}\Omega\).

-+R₁U_{vào}R₂U_{ra}

Tại một thời điểm, điện áp vào có giá trị \(U_{\text{vào}} = 0,5\text{ V}\), điện áp ra có giá trị là

A. \(U_{\text{ra}} = -6\text{ V}\).
B. \(U_{\text{ra}} = 5\text{ V}\).
C. \(U_{\text{ra}} = 6\text{ V}\).
D. \(U_{\text{ra}} = -5\text{ V}\).

Câu 4. Một mạch logic tổ hợp có sơ đồ như hình dưới đây.

X₁X₂Y

Hàm logic ở lối ra Y theo hai lối vào \(X_1\) và \(X_2\) là

A. \(Y = \bar{X}_1 + \bar{X}_2\).
B. \(Y = \bar{X}_1 \cdot \bar{X}_2\).
C. \(Y = X_1 + \bar{X}_2\).
D. \(Y = \overline{X_1 \cdot X_2}\).

Câu 5. Việc lập bản vẽ và tính toán thông số thiết bị cho hệ thống điện gia đình thuộc ngành nghề nào dưới đây?

A. Bảo dưỡng, sửa chữa điện.
B. Sản xuất, chế tạo thiết bị điện.
C. Vận hành điện.
D. Thiết kế điện.

Câu 6. Đồ dùng điện nào dưới đây là sản phẩm của công nghệ điện – quang?

A. Bếp từ.
B. Quạt điện.
C. Đèn LED.
D. Máy giặt.

Câu 7. Trong hệ thống điện quốc gia, lưới điện phân phối có điện áp

A. từ \(110\text{ kV}\) trở xuống.
B. từ \(110\text{ kV}\) trở lên.
C. \(500\text{ kV}\).
D. \(220\text{ kV}\).

Câu 8. Trong bốn kí hiệu của linh kiện điện tử dưới đây, kí hiệu nào là của cuộn cảm?

(1)(2)(3)(4)

A. (2).
B. (3).
C. (1).
D. (4).

Câu 9. Trong giờ thực hành nhận biết tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí, một học sinh dùng búa tác động vào phần đầu thanh vật liệu mẫu để kiểm tra mức độ thay đổi hình dạng của mẫu. Học sinh đã kiểm tra tính chất nào dưới đây của vật liệu?

A. Khả năng biến dạng.
B. Khả năng chống ăn mòn.
C. Khả năng dẫn nhiệt.
D. Khả năng dẫn điện.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tóm tắt nội dung: Tài liệu gồm phần 1 (câu 1 đến câu 9) trong đề thi chính thức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Công nghệ Công nghiệp (Mã đề 0601). Nội dung bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm thuộc phạm vi đánh giá sản phẩm công nghệ, robot công n…
Xem thêm »

Đề thi tốt nghiệp THPT môn Tin học năm 2026 - Mã đề 0501

Tóm tắt Trang 1 đề thi chính thức tốt nghiệp THPT môn Tin học năm 2026 (Mã đề 0501). Đề thi tổng hợp các dạng bài trắc nghiệm quan trọng về tư duy lập trình với Python và C++, kỹ năng thiết kế trang web HTML/CSS, ứng dụng Trí tuệ nhân tạo và các nguyên tắc văn hóa ứng xử trong môi trường số.

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Lựa chọn ngôn ngữ lập trình Python hoặc C++ để tìm hiểu đoạn chương trình sau:

DòngPythonC++
1L = [2, 5, 4]int k = 1, n = 3, T = 0, L[] = {2, 5, 4};
2k, n, T = 1, 3, 0for (int i = 0; i < n; i++) {
3for i in range(0, n):  for (int j = 0; j < i + 1; j++) {
4    for j in range(0, i + 1):      T = T + k * L[j];
5        T = T + k * L[j]  }
6    k = -1 * k  k = -1 * k;
7}

Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, biến T có giá trị nào sau đây?

A. 6.
B. -5.
C. 2.
D. -11.

Câu 2. Phương án nào sau đây liệt kê đơn vị đo dung lượng bộ nhớ theo thứ tự giảm dần?

A. Terabyte, Kilobyte, Megabyte.
B. Megabyte, Kilobyte, Terabyte.
C. Terabyte, Megabyte, Kilobyte.
D. Megabyte, Terabyte, Kilobyte.

Câu 3. Phương án nào sau đây chỉ ra ưu điểm của giao tiếp trên không gian mạng?

A. Luôn quan sát được thái độ của người nói.
B. Tạo cơ hội mở rộng các mối quan hệ xã hội.
C. Không phụ thuộc vào thiết bị công nghệ.
D. Đảm bảo tính cậy và bảo mật thông tin tuyệt đối.

Câu 4. Cặp thẻ HTML nào sau đây được dùng để tạo các mục của danh sách?

A. <ul> </ul>
B. <td> </td>
C. <li> </li>
D. <ol> </ol>

Câu 5. Đoạn mã CSS nào sau đây được áp dụng để định dạng đoạn văn bản theo chữ 20 pixel với đường viền bao quanh là các dấu chấm liền nhau màu đen?

A. p{font-size: 20px; border-style: solid;}
B. p{font-size: 20px; border-style: dotted;}
C. p{font-size: 20pt; border-style: solid;}
D. p{font-size: 20pt; border-style: dotted;}

Câu 6. Cách ứng xử nào sau đây thể hiện tính nhân văn khi thấy một người bạn thường xuyên chia sẻ các thông tin chưa được kiểm chứng lên mạng xã hội?

A. Nhắn tin riêng phân tích và khuyên ngủ bạn.
B. Công khai phê phán về hành động của bạn.
C. Lập nhóm riêng với các bạn khác để bàn luận.
D. Hủy kết nối với bạn đó trên mạng xã hội.

Câu 7. Hệ thống camera thông minh của một bãi gửi xe được trang bị khả năng nhận dạng biển số xe. Chức năng xử lý dữ liệu hình ảnh của camera này thuộc lĩnh vực nào sau đây của Trí tuệ nhân tạo?

A. Xử lý tiếng nói.
B. Điều khiển rô-bốt.
C. Thị giác máy tính.
D. Xử lý ngôn ngữ tự nhiên.

Câu 8. Cho đoạn mã HTML và CSS sau:
<html> <head> <style> .tieude{color: yellow; font-weight: bold;} #tieude {color: red; font-style: italic;} </style> </head> <body> <h2 id='tieude' class='tieude'>Tin học</h2> </body> </html>

Khi thực hiện đoạn mã trên, dòng chữ “Tin học” sẽ được hiển thị trên trình duyệt theo định dạng nào dưới đây?

A. Màu vàng, in đậm và không nghiêng.
B. Màu đỏ, in đậm và nghiêng.
C. Màu đỏ, in nghiêng và không đậm.
D. Màu vàng, in đậm và nghiêng.

Câu 9. Ứng dụng nào sau đây là một Chatbot có sử dụng Trí tuệ nhân tạo?

A. Copilot.
B. Notepad.
C. Geogebra.
D. WinRAR.

Câu 10. Lựa chọn ngôn ngữ lập trình Python hoặc C++ để tìm hiểu đoạn chương trình sau:

DòngPythonC++
1x, a, b = 1, 4, 8int x = 1, a = 4, b = 8;
2while (a < b):while (a < b) {
3  if (x < a): x = x * a  if (x < a) x = x * a;
4  else: x = x // a  else x = x / a;
5  a = a + 1  a = a + 1;
6print(x)}
7cout << x;

Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị nào sau đây được hiển thị trên màn hình?

A. 4.
B. 21.
C. 3.
D. 20.

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải về file PDF]
Tóm tắt Trang 1 đề thi chính thức tốt nghiệp THPT môn Tin học năm 2026 (Mã đề 0501). Đề thi tổng hợp các dạng bài trắc nghiệm quan trọng về tư duy lập trình với Python và C++, kỹ năng thiết kế trang web HTML/CSS, ứng dụng Trí tuệ nhân tạo và các ngu…
Xem thêm »