Tóm tắt nội dung: Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm học 2025 - 2026 môn Sinh học thuộc Cụm chuyên môn số 08 - Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau. Trang đầu tiên bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn xoay quanh kiến thức sinh thái học, di truyền học, sinh học tế bào và công nghệ sinh học.
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Nguyên lý “Cạnh tranh loại trừ” của G.F. Gause được rút ra từ thí nghiệm trên hai loài trùng cỏ Paramecium. Nguyên lý này phát biểu rằng
A. cạnh tranh cùng loài luôn gay gắt hơn cạnh tranh khác loài.
B. các loài ăn thịt luôn loại trừ hoàn toàn con mồi của chúng.
C. quần xã càng đa dạng thì sự cạnh tranh giữa các loài càng ít.
D. hai loài có ổ sinh thái trùng nhau không thể cùng tồn tại vĩnh viễn ở một nơi.
Câu 2: Ở sinh vật nhân thực, từ một gene ban đầu có thể tạo ra nhiều loại phân tử mRNA trưởng thành khác nhau, từ đó dịch mã ra các loại protein khác nhau. Cơ chế nào sau đây giải thích hiện tượng này?
A. Đột biến dịch khung.
B. Sự khuếch đại gene.
C. Sự cắt nối RNA.
D. Sự điều hòa bởi operon.
Câu 3: Hiện tượng Trái Đất ấm lên hiện nay chủ yếu do sự gia tăng nồng độ của loại khí nhà kính nào trong khí quyển do các hoạt động đốt nhiên liệu hóa thạch của con người?
A. Nitrogen.
B. Oxygen.
C. Carbon dioxide.
D. Sulfur dioxide.
Câu 4: Bệnh xơ nang là bệnh di truyền do đột biến gene CFTR. Sự thay đổi ở cấp độ gene làm protein màng bị hỏng, không thể vận chuyển ion chloride ra ngoài tế bào. Kết quả là chất nhầy tích tụ nhiều ở phổi, tuyến tụy và ống tiêu hóa, gây ra hàng loạt triệu chứng bệnh lý khác nhau trên toàn cơ thể. Hiện tượng này được gọi là
A. liên kết gene hoàn toàn.
B. di truyền ngoài nhân.
C. tính đa hiệu của gene.
D. tương tác gene cộng gộp.
Câu 5: Các vi khuẩn thuộc chi Nitrosomonas và Nitrobacter trong đất đóng vai trò chuyển hóa \(NH_4^+\) thành \(NO_3^-\). Quá trình này trong chu trình Nitrogen được gọi là
A. quá trình amon hóa.
B. quá trình phản nitrate hóa.
C. quá trình cố định nitrogen.
D. quá trình nitrate hóa.
Câu 6: Enzyme giới hạn (Restriction enzyme) là một “công cụ” quan trọng trong công nghệ DNA tái tổ hợp. Chức năng tự nhiên của các enzyme này trong tế bào vi khuẩn là gì?
A. Nhân bản DNA trước khi tế bào phân chia.
B. Nối các đoạn Okazaki lại với nhau.
C. Sửa chữa các sai sót trên DNA của vi khuẩn.
D. Cắt và phá hủy DNA của virus xâm nhập vào vi khuẩn.
Câu 7: Ở thực vật, sự vận chuyển các chất hữu cơ (chủ yếu là sucrose) từ cơ quan nguồn (lá) đến cơ quan đích (rễ, quả) được thực hiện bởi cấu trúc nào sau đây?
A. Mạch gỗ.
B. Tế bào nội bì.
C. Lông hút.
D. Mạch rây.
Câu 8: Trong một nghiên cứu về loài bướm bạch dương (Biston betularia) ở Anh trong thời kỳ cách mạng công nghiệp, sự gia tăng ô nhiễm bồ hóng làm thân cây sẫm màu đã dẫn đến sự tăng lên của các cá thể bướm màu đen. Đây là ví dụ kinh điển về
A. sự trôi dạt di truyền.
B. chọn lọc phân hóa.
C. chọn lọc ổn định.
D. chọn lọc định hướng.
Câu 9: Ở một loài hoa, xét ba cặp gene phân li độc lập, các gene này quy định các enzyme khác nhau cùng tham gia vào một chuỗi phản ứng hóa sinh để tạo nên sắc tố hoa theo sơ đồ sau: